El kindergarten
Federico Froebel, nacido en la provincia alemana de Turingia, pasó una infancia infeliz, brutalmente maltratado por su madrastra. Cierto día, mientras presenciaba la reparación de la iglesia del pueblo, lo atrajeron las idas y venidas de los obreros, de tal manera que al regresar a su casa intentó, utilizando muebles, imitar el trabajo de los albañiles. Esto le demostró luego que debía darse a los niños, para jugar y para educarlos e instruirlos, entre otros objetos, materiales de construcción u otros que los representen.
A los treinta y dos años empezó a aplicar su teoría a la educación de sus sobrinos, pero el esfuerzo fracasó por falta de apoyo. Catorce años más tarde establecióse una escuela que siguió ese método, pero las autoridades la clausuraron, y en 1851 fue prohibido en Prusia.
Froebel falleció al año siguiente, antes que su sueño se hiciera realidad, pero el plan no tardó en dar sus frutos; en efecto, en 1868, Italia y Estados; Unidos de América inauguraron simultáneamente sus Kindergartens, y desde entonces el plan educativo de Froebel, con ligeras modificaciones, cobró; rápida popularidad.
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