CIENCIAS NATURALES - FEBRERO 2002
ACTIVIDADES PARA COMPENSAR FISICO - QUIMICA
8V-
PARA
COMPENSAR EL AREA DEBERAS:
ü PRESENTAR CARPETA COMPLETA Y EL TRABAJO
ü
RENDIR
Y APROBAR TRABAJOS PRACTICOS
1.
Define:
§
cuerpo
§
materia
§
sustancia
2. Escribe en cada definición el concepto que corresponda: cuerpo, materia, materiales
(a) es todo aquello que tiene peso, ocupa un
lugar en el espacio y puede ser captado
por los sentidos
(b) son los diferentes tipos de componentes que
constituyen los cuerpos
(c) es la porción limitada de materia
3.
Coloca (c) si es cuerpo y (m) si
es materia:
plástico mesa zapato
pantalón
plato revista madera cartuchera
lana cuero papel
4. Menciona: 2 materiales naturales con
elaboración, 2 materiales naturales sin elaboración y 2
materiales sintéticos.
5.
¿Cómo se clasifican los
materiales según su estado físico? Indica las características de cada uno y da
algunos ejemplos.
6. Clasifica los materiales según su estado
físico:
plasticola, mermelada, chicle, sal, cal, agua, arena, jugo,
cemento, nafta
7. ¿ A qué se llama cambio
de estado? Indica a que se llama fusión, solidificación, vaporización,
condensación, licuación y sublimación. Dar ejemplos de cada uno.
8. Coloca el cambio de estado correspondiente
a
a-
agua que se transforma en
hielo.........................
b-
agua que se transforma en
vapor........................
c-
obtención de nitrógeno
liquido..........................
d- hierro liquido que se transforma en hierro
sólido..........................
9. Las propiedades se
clasifican en intensivas y extensivas. Definilas y da ejemplos.
10. Coloca (pi) si la
propiedad que corresponde es intensiva y (pe) si es extensiva
Color - Olor - Peso - Temperatura de fusión - Volumen - Longitud
11. Responde:
1-
¿ A qué se llama sistema
material? Da algunos ejemplos.
2-
¿Cómo se clasifican los sistemas
materiales? Define cada uuno de ellos y da
dos ejemplos de cada uno.
3-
¿Qué entiendes por fase?
12. Indica si los siguientes sistemas son:
A-homogéneos; B- heterogéneros
1-
salmuera con cristales de sal
2-
agua con hielo
3-
agua con nafta
4-
agua
5-
salmuera límpida
6-
granito
13. Dado el siguiente
sistema material formada por: un trozo de hielo, agua salada y alfileres.
§
Dibuja un esquema
§
Escribe el nombre de las fases
§
Clasifica el sistema material.
14. Dado un sistema
material formado por: carbón en polvo, agua y alcohol.
§
clasifica el sistema
§
indica cuantas y cuales son las
fases
§
indica cuales son sus
componentes
15. Da un ejemplo de
sistema material formado por:
a-
2 fases y 3 componentes
b-
2 fases y un componente
16. Menciona y explica métodos de separación y
de fraccionamiento
17. Indica los métodos de
separación que puedes utilizar en cada caso:
a-
trozos de mármol y azufre en
polvo
b-
partículas de metal en cereales
c-
polvo de carbón disperso en agua
d-
arena y corcho molido
e-
hielo, agua y arena
18. las
sustancias pueden clasificarse utilizando distintos criterios. Por ejemplo:
§
según su origen
§
según existan o no en los seres
vivos
§
según el tipo de átomos que
constituyen sus moléculas
COMPLETA
Naturales:
..................................................................................................
a) Sustancias
Sintéticas:
..................................................................................................
Orgánicas:.............................................................................................
b)
Sustancias
Inorgánicas:..........................................................................................
c)
Sustancias Simples:
............................................................................................
Compuestas:
.....................................................................................
19.
Menciona 5 ejemplos de fenómenos
físicos y 5 de fenómenos químicos producidos en tu vida cotidiana
20.
cuando una sustancia sólida es sometida al calor puede ocurrir
que:
a-
pasa de sólido a líquido
b-
se forma una nueva sustancia
c-
entra en combustión
d-
se dilata
e-
se evapora
f-
hierve
§
Indica cuales son fenómenos
físicos y cuales fenómenos químicos
21. Clasifica en fenómenos físicos y químicos
los siguientes ejemplos:
a)
el sonido de una batería que
quiebra el silencio
b)
papas crudas que se transforman
en papas fritas
c)
un papel que se quema
d)
agua a la que se le agrega sal
e)
una tela que se destiñe
f)
un objeto que cambia de lugar
22. Completa
a-
la combustión es:
§
.............................................................................................................................................
§
.............................................................................................................................................
b-
los elementos necesarios para
que se produzca la combustión son:
.................................................................................................................................................................................
.................................................................................................................................................................................
c- La combustión es
completa cuando:
..........................................................................................................
.................................................................................................................................................................................La
combustión es incompleta cuando:
...........................................................................................................
.................................................................................................................................................................................Es
preferible la combustión ......................... porque ...................................................................................
.................................................................................................................................................................................
c-
Decir que "el acetileno es un
gas que tiene un poder calorífico de 12000 kcal/m3" significa que:
................................................................................................................................................................
.................................................................................................................................................................................
.................................................................................................................................................................................
23.
¿A que se llama sensación
térmica?
24.
¿Qué es temperatura?
25.
Explica como funciona un termómetro y que propiedad utilizan
26.
Si en un horno a 60 ºC se dejan
durante varias horas diversos materiales: harina, clavos, agua, papel. Decí
para cada uno de ellos si su temperatura final será mayor, menor o igual que
60ºC. Justifica tu respuesta.
...................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................
1-
Estás en un avión llegando a
Nueva York y te anuncian que la temperatura en la ciudad es de 30ºF. ¿tendrás
que usar abrigo al descender?
2-
Convertir: (a)
70ºF a centígrados, (b) 120 ºC a Kelvin, (c) 55 ºF a Kelvin
3-
En un termómetro Fahrenheit se
observa una marca de 125 ºF y en un Celsius una marca de 45 ºC. ¿Cuál de los
dos indica mayor estado térmico?
28. Indica las principales características del
átomo, donde esta concentrada casi todas su masa, cual es su carga, como se
representa, etc.) Representa y uUbica los electrones, protones y neutrones
29. Da algunos ejemplos de metales, no metales y
gases.
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